20種常見科研不端行為及其認(rèn)定要點(diǎn)有哪些？

20種常見科研不端行為及其認(rèn)定要點(diǎn) 1986年，美國NIH首次正式定義科研不端行為：在計(jì)劃、實(shí)施或報(bào)告科學(xué)研究時(shí)發(fā)生的偽造、篡改和剽竊行為（fabrication,falsification, plagiarism）或嚴(yán)重背離科學(xué)共同體公認(rèn)的其他行為。 定義中特別強(qiáng)調(diào)的偽造、篡改和剽竊行為，也被簡稱為FFP。 之后，許多國家科研機(jī)構(gòu)和政府團(tuán)體都對(duì)科研不端做出定義，這些概念大都認(rèn)可FFP界定，也列舉出其他一些嚴(yán)重背離科學(xué)共同體認(rèn)可的行為，定義一般均以“其他嚴(yán)重違反科學(xué)共同體公認(rèn)的行為”結(jié)尾，留給了判定科研不端的科學(xué)共同體很大的自由裁量空間。 事實(shí)上，隨著科研范式的不斷演進(jìn)，各種科研不端行為也呈現(xiàn)出不斷變化的表現(xiàn)。

一個(gè)學(xué)術(shù)成果多篇發(fā)表是什么意思？

六、一個(gè)學(xué)術(shù)成果多篇發(fā)表 一個(gè)學(xué)術(shù)成果多篇發(fā)表是指：一篇論文拆成幾篇發(fā)表、一次性成果多次反復(fù)使用、同一成果被拆分成多篇文章發(fā)表、同一實(shí)驗(yàn)被分成多種角度闡發(fā)。 這種行為導(dǎo)致有限資源浪費(fèi)，影響惡劣。

科研人員為什么會(huì)受到學(xué)術(shù)不端指控？

科研人員可能會(huì)因?yàn)榭茖W(xué)態(tài)度不公正客觀、不尊重同行學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，或有門派歧視等原因而受到學(xué)術(shù)不端指控。 被指控人是否具有主觀故意以及該行為是否造成不良后果是認(rèn)定學(xué)術(shù)不端的要點(diǎn)。 12.隱匿利益沖突。

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