如果學(xué)校查重用的是知網(wǎng)系統(tǒng)，那么在知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)中，如果格式正確的話，知網(wǎng)能夠正確識(shí)別，就會(huì)排除論文末尾的參考文獻(xiàn)，不參與檢測(cè)，以灰色顯示。如果格式錯(cuò)誤，知網(wǎng)無法正確識(shí)別，就可能會(huì)被標(biāo)紅，從而影響重復(fù)率。參考文獻(xiàn)格式樣例：

以學(xué)校判定為準(zhǔn)。

畢業(yè)論文的格式是要按照學(xué)校的規(guī)定來寫的，最后論文是交給學(xué)校來進(jìn)行查重檢測(cè)的。學(xué)校規(guī)定什么格式，論文就要以什么格式來完成。能否順利的畢業(yè)，能否順利的拿到畢業(yè)證書，這些都是由學(xué)校決定的，學(xué)校是以畢業(yè)論文來做判斷的。

國(guó)內(nèi)權(quán)威論文檢測(cè)機(jī)構(gòu)主要有三家:Gocheck維普、知網(wǎng)CNKI、萬方。論文查重也被稱為論文檢測(cè)，主要是指查詢論文內(nèi)容的重復(fù)率，目的在于應(yīng)對(duì)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)論文抄襲復(fù)制。論文檢測(cè)查重率，即論文查重字?jǐn)?shù)占總字?jǐn)?shù)的百分比。

如果參考文獻(xiàn)格式不正確，知網(wǎng)查重檢測(cè)系統(tǒng)就無法正確的識(shí)別出參考文獻(xiàn)來，那么這個(gè)時(shí)候參考文獻(xiàn)就會(huì)當(dāng)做論文的正文部分來參與對(duì)比查重，此時(shí)參考文獻(xiàn)大部分都會(huì)被標(biāo)紅。

因?yàn)閰⒖嘉墨I(xiàn)是在學(xué)術(shù)研究過程中，對(duì)某一著作或論文的整體的參考或借鑒，征引過的文獻(xiàn)在注釋中已注明，不再出現(xiàn)于文后參考文獻(xiàn)中。按照字面的意思，參考文獻(xiàn)是文章或著作等寫作過程中參考過的文獻(xiàn)。

畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述并不會(huì)查重。不過在論文寫作的時(shí)候，還是要盡量有原創(chuàng)的思想和觀點(diǎn)，要用自己的描述方式對(duì)論文進(jìn)行寫作。如果引用他人的文獻(xiàn)和材料以及資料，要有詳細(xì)的備注。

當(dāng)然會(huì)，如果實(shí)在要用，引用就可以了。同學(xué)的論文如果已經(jīng)是發(fā)表的，作為引用的一部分是可行的。

最后拿到論文檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)一下，以防重復(fù)率過高。

一般情況下，提交查重時(shí)，參考文獻(xiàn)這部分內(nèi)容是附帶一起提交的，但是大部分查重系統(tǒng)特別是知網(wǎng)查重系統(tǒng)是可以有效識(shí)別出參考文獻(xiàn)的，識(shí)別出來的參考文獻(xiàn)里面的內(nèi)容是不會(huì)被標(biāo)紅的。正常識(shí)別出參考文獻(xiàn)的情況下，參考文獻(xiàn)是不會(huì)有重復(fù)的。如果由于格式錯(cuò)誤等原因?qū)е聟⒖嘉墨I(xiàn)當(dāng)做正文被標(biāo)紅了，那此時(shí)就有相似比或重復(fù)率了。

被認(rèn)定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字?jǐn)?shù)比例在30%至50%(含50%)之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過再次檢測(cè)合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測(cè)后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3個(gè)月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，檢測(cè)合格后再參加答辯。這個(gè)具體的還是要根據(jù)自己的學(xué)校來，可以在手機(jī)上面的迅捷論文查重上面查重一下，這樣的數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確。

何必有論文查重時(shí)，包括參考文獻(xiàn)相似，比你這個(gè)問題說的很籠統(tǒng)，應(yīng)該具體一點(diǎn)，說清楚之后我才能給你解答