論文查重率太高，不知道怎么辦？在此學(xué)術(shù)堂整理了一些論文降重方法（親測(cè)有效）：

快速降重方法一：

邊寫(xiě)作邊修改法 該方法適合論文創(chuàng)作初期，因?yàn)檎Ｇ闆r下，一篇論文的重復(fù)內(nèi)容主要集中在論文的開(kāi)頭部分，如“研究背景”、“研究現(xiàn)狀”、“基本理論”都是論文抄襲的重災(zāi)區(qū)，因此，需要在論文寫(xiě)作的時(shí)候要尤為注意這些內(nèi)容的抄襲，在這里，推薦一個(gè)非常實(shí)用且有效的方法，論文開(kāi)頭部分的寫(xiě)作無(wú)論是引用內(nèi)容還是寫(xiě)作內(nèi)容都有自己寫(xiě)作，即使是參考文獻(xiàn)的引用內(nèi)容，也有自己寫(xiě)作，需要說(shuō)明的是，參考文獻(xiàn)的引用不一定是原文表達(dá)，哪怕使用參考文獻(xiàn)中的觀點(diǎn)實(shí)際上也是引用。 另外，論文寫(xiě)作的初期，可以嘗試使用檢測(cè)系統(tǒng)檢測(cè)，根據(jù)檢測(cè)報(bào)告對(duì)照自己寫(xiě)作的方法還有哪些缺點(diǎn)和不足，并糾正后續(xù)的寫(xiě)作方式，避免整篇文章寫(xiě)完后再去檢測(cè)，如果重復(fù)率過(guò)高，只怕還要重頭開(kāi)始修改。

快速降重方法二：

參考內(nèi)容的差異化表達(dá) 在論文寫(xiě)作的過(guò)程中，對(duì)于引用和參考的內(nèi)容，盡可能的使用圖片的表達(dá)方式，盡最大可能更改參考內(nèi)容的樣子，例如，原文是幾個(gè)觀點(diǎn)的總結(jié)，那么在參考的時(shí)候可以寫(xiě)成表格概括的方式；原文是具體方法的實(shí)施，那么在參考的時(shí)候可以畫(huà)成流程圖。等等等等，這個(gè)方法的關(guān)鍵就是實(shí)現(xiàn)參考內(nèi)容的差異化表達(dá)，差異越大，原創(chuàng)率越高，論文的重復(fù)率也就越低，這個(gè)方法對(duì)于指導(dǎo)論文寫(xiě)作以及降低整篇文章的重復(fù)率非常有效。

快速降重方法三：

重復(fù)內(nèi)容翻譯法 這個(gè)方法實(shí)際上也是無(wú)奈的辦法，實(shí)施步驟是將重復(fù)的內(nèi)容使用不同的翻譯系統(tǒng)進(jìn)行多次翻譯，最后通過(guò)自己的優(yōu)化和潤(rùn)色后定稿，這個(gè)方法最大的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)單易行，當(dāng)然，缺點(diǎn)也十分明顯，畢竟經(jīng)過(guò)多次翻譯的論文，表達(dá)方式的準(zhǔn)確性值得商榷。

快速降重方法四：

交叉使用檢測(cè)系統(tǒng) 單一系統(tǒng)的檢測(cè)，僅能做參考，若自己的論文的確存在抄襲之處，不妨修改后，再用其他軟件檢測(cè)，目的在于進(jìn)行不同系統(tǒng)之間檢測(cè)報(bào)告的對(duì)比，方便下次的修改。

可以進(jìn)行論文降重，然后來(lái)筆桿網(wǎng)查個(gè)重，1.5元/千字，且結(jié)果和知網(wǎng)很接近。

可以試試PaperPP，綜合兩者查重結(jié)果就差不多了，也可以直接用PaperPP的降重。

一、先解決大段的問(wèn)題

很多人可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的畢業(yè)論文存在大量重復(fù)的情況，尤其是有些段落整體被標(biāo)紅，在這個(gè)情況下還不進(jìn)行處理就沒(méi)辦法通過(guò)學(xué)校的審核。所以論文查重率太高怎么弄更多或是要先解決掉大段的問(wèn)題，比較簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是先將整個(gè)段落做好修改，可以在意思不變的情況下來(lái)做好同類(lèi)句型和詞語(yǔ)的轉(zhuǎn)換，這樣基本都可以解決掉大段重復(fù)的問(wèn)題。

二、合理引用和排版

論文中出現(xiàn)了引用文獻(xiàn)的內(nèi)容，只要搞好正確的格式，一般都不會(huì)有問(wèn)題，但是注意要合理的引用，而且數(shù)量不能太多，否則也會(huì)在查重的過(guò)程中立即被認(rèn)為是重復(fù)的內(nèi)容，這樣便會(huì)造成論文查重論文重復(fù)率過(guò)高。如果有有些英文版畢業(yè)論文內(nèi)容的引用，也要做好翻譯處理，其實(shí)論文查重率太高怎么弄并沒(méi)我們想象中的那么難，撐握相應(yīng)方式方法即可。

三、適度做好內(nèi)容的刪減和拆換

如果畢業(yè)論文的論文重復(fù)率高到?jīng)]辦法修改的地步，這樣的內(nèi)容存在在我們的畢業(yè)論文中肯定是沒(méi)辦法繼續(xù)使用的，這個(gè)情況下最好還是整段的刪減和修改，留下較為重要的論點(diǎn)和論證其他內(nèi)容自己可以做好填充，這樣也能夠降低論文重復(fù)率。

查重率太高，首先是要修改論文減低重復(fù)率，

考慮到你已經(jīng)用Gocheck或是其他論文查重軟件查過(guò)了，那么你手上現(xiàn)在就有了一份檢測(cè)結(jié)果，把它用起來(lái)~看看重復(fù)的是什么地方，和什么文章/著作重復(fù)了，把這句改了╮(╯▽╰)╭

修改方法之一

改詞、換句、改變描述方式（變?cè)錇榈寡b句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過(guò)。

修改方法之二：改寫(xiě)

躲避“論文測(cè)謊儀”的方法聽(tīng)起來(lái)有些笨，但卻很“實(shí)用”，那就是——改寫(xiě)。“不是論文不能抄，要看你會(huì)抄不會(huì)抄！”。

東拼西湊其實(shí)并沒(méi)有過(guò)時(shí)，關(guān)鍵在于要仔細(xì)，不能露出馬腳。首先在不同的資料當(dāng)中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說(shuō)法，加一些解釋性的擴(kuò)充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點(diǎn)，但是最后出爐的論文，絕對(duì)就像去韓國(guó)做了整容手術(shù)，煥然一新！再牛的測(cè)謊儀見(jiàn)到我這論文，估計(jì)也只有哀嘆的份兒。

多加參考書(shū)目，把腳注一通亂加，那就是雙重保險(xiǎn)了！”有的時(shí)候，東拼西湊出一大段話，但是又不知道怎么改寫(xiě)更好，就干脆給這段話原封不動(dòng)地加上一個(gè)引號(hào)，然后再給這段話編一個(gè)相應(yīng)的腳注。首先，‘引用’部分不算作抄襲，論文測(cè)謊儀會(huì)自動(dòng)剔除；其次，老師根本不可能有精力去檢查我的每個(gè)腳注是否真實(shí)。這樣一來(lái)，我的抄襲怎么可能被發(fā)現(xiàn)呢？

修改方法之三：翻譯

跨語(yǔ)言的論文測(cè)謊系統(tǒng)還沒(méi)有研發(fā)出來(lái)。廣泛查閱外文資料，挑出可以為我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼湊的英文論文就誕生啦！再把它翻譯成中文，再修改一下語(yǔ)病；畢業(yè)論文不就有著落了嗎？

修改方法之四：取巧

改寫(xiě)也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。幾萬(wàn)字的論文，如果字字改寫(xiě)，句句翻譯，恐怕論文沒(méi)寫(xiě)完，已經(jīng)是人比黃花瘦，華發(fā)上鬢頭了。理工科學(xué)生是天下最幸福的人，因?yàn)椤袄砉た频恼撐模冏償?shù)據(jù)圖表啊，變變操作環(huán)節(jié)啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根本查不出來(lái)”。理工科的個(gè)人成果要好出一些，數(shù)據(jù)不一樣，畫(huà)圖不一樣，結(jié)果就不一樣。自己寫(xiě)個(gè)軟件，下載一個(gè)源代碼，然后根據(jù)需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦！最后用自己的框架搭建起來(lái)，畢業(yè)設(shè)計(jì)就完成了。

修改方法之五：Google新用

如果說(shuō)以上所有同學(xué)的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話，那么這種“反反抄襲”法，則讓人瞠目結(jié)舌，以為自己遇到了火星人。

這種方法，命名為“Google法”。“所謂‘Google法’，就是找一篇現(xiàn)成的論文，把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細(xì)一看，其實(shí)每句話都不一樣！只要自己再把少量的語(yǔ)病改一改，就大功告成了。”

提交論文之前，再去gocheck等論文查重系統(tǒng)檢測(cè)一遍！再把露出馬腳的部分精心修改。這樣一來(lái)，把畢業(yè)論文交上去，就不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)了。

論文查重率過(guò)高用PaperRater論文查重軟件查重進(jìn)行修改

只要是自己寫(xiě)的，查重率不會(huì)太高的，祝你生活愉快，謝謝

查重率太高，首先是要修改論文減低重復(fù)率，

考慮到你已經(jīng)用Gocheck或是其他論文查重軟件查過(guò)了，那么你手上現(xiàn)在就有了一份檢測(cè)結(jié)果，把它用起來(lái)~看看重復(fù)的是什么地方，和什么文章/著作重復(fù)了，把這句改了╮(╯▽╰)╭

修改方法之一

改詞、換句、改變描述方式（變?cè)錇榈寡b句、被動(dòng)句、主動(dòng)句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過(guò)。

修改方法之二：改寫(xiě)

躲避“論文測(cè)謊儀”的方法聽(tīng)起來(lái)有些笨，但卻很“實(shí)用”，那就是——改寫(xiě)。“不是論文不能抄，要看你會(huì)抄不會(huì)抄！”。

東拼西湊其實(shí)并沒(méi)有過(guò)時(shí)，關(guān)鍵在于要仔細(xì)，不能露出馬腳。首先在不同的資料當(dāng)中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說(shuō)法，加一些解釋性的擴(kuò)充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點(diǎn)，但是最后出爐的論文，絕對(duì)就像去韓國(guó)做了整容手術(shù)，煥然一新！再牛的測(cè)謊儀見(jiàn)到我這論文，估計(jì)也只有哀嘆的份兒。

多加參考書(shū)目，把腳注一通亂加，那就是雙重保險(xiǎn)了！”有的時(shí)候，東拼西湊出一大段話，但是又不知道怎么改寫(xiě)更好，就干脆給這段話原封不動(dòng)地加上一個(gè)引號(hào)，然后再給這段話編一個(gè)相應(yīng)的腳注。首先，‘引用’部分不算作抄襲，論文測(cè)謊儀會(huì)自動(dòng)剔除；其次，老師根本不可能有精力去檢查我的每個(gè)腳注是否真實(shí)。這樣一來(lái)，我的抄襲怎么可能被發(fā)現(xiàn)呢？

修改方法之三：翻譯

跨語(yǔ)言的論文測(cè)謊系統(tǒng)還沒(méi)有研發(fā)出來(lái)。廣泛查閱外文資料，挑出可以為我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼湊的英文論文就誕生啦！再把它翻譯成中文，再修改一下語(yǔ)病；畢業(yè)論文不就有著落了嗎？

修改方法之四：取巧

改寫(xiě)也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。幾萬(wàn)字的論文，如果字字改寫(xiě)，句句翻譯，恐怕論文沒(méi)寫(xiě)完，已經(jīng)是人比黃花瘦，華發(fā)上鬢頭了。理工科學(xué)生是天下最幸福的人，因?yàn)椤袄砉た频恼撐模冏償?shù)據(jù)圖表啊，變變操作環(huán)節(jié)啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根本查不出來(lái)”。理工科的個(gè)人成果要好出一些，數(shù)據(jù)不一樣，畫(huà)圖不一樣，結(jié)果就不一樣。自己寫(xiě)個(gè)軟件，下載一個(gè)源代碼，然后根據(jù)需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦！最后用自己的框架搭建起來(lái)，畢業(yè)設(shè)計(jì)就完成了。

修改方法之五：Google新用

如果說(shuō)以上所有同學(xué)的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話，那么這種“反反抄襲”法，則讓人瞠目結(jié)舌，以為自己遇到了火星人。

這種方法，命名為“Google法”。“所謂‘Google法’，就是找一篇現(xiàn)成的論文，把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細(xì)一看，其實(shí)每句話都不一樣！只要自己再把少量的語(yǔ)病改一改，就大功告成了。”

提交論文之前，再去gocheck等論文查重系統(tǒng)檢測(cè)一遍！再把露出馬腳的部分精心修改。這樣一來(lái)，把畢業(yè)論文交上去，就不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)了。

論文查重率過(guò)高用PaperRater論文查重軟件查重進(jìn)行修改